监管者 老师
被动：向被剥去衣物和被放在调教椅上的学生移动时速度提高。（二阶强化：提高效率）
主动：向前投掷一颗萝卜攻击（一阶解锁此技能）
求生者 兔子小队
咲 修机位
万能扳手：一次性强行提高一台机子一半的修理进度
飞机协助：搭乘小直升机前往任意一个点位
阿萌 牵制位
巨乳诱惑：用奶子诱惑老师攻击自己
紧身穿着：她的衣服需要两次才能脱干净
宫子 辅助位
强势威慑：使老师行动混乱
强力忍耐：被玩弄时比其他三只更难高潮
美游 救人位
皮枪狙击：狙击击晕老师一段时间
太过渺小：只有接近老师或做出大动作时才会被老师发现。
“好，这样兔子小队就全员都到齐了。”
在一个面积蛮大的小岛面前，我将兔子小队的四只兔子带到了这里。这座小岛是我在最近邀请游戏开发部的一众学生设计，并由阿拜多斯的学生和阿里乌斯通力合作，打造而成的特殊的训练基地，意在强化学生们的合作作战能力。
而这次设计完毕之后，我邀请了兔子小队的学生们，一起组队参与这次的训练。还好，她们看样子对这样的任务还挺感兴趣。
“因为这个海岛训练基地的设计是以1对4的对抗模式设立的，所以思来想去，由兔子小队的四位进行首次模拟训练，大家应该有信心赢得这次胜利吧。”我将四只兔子从船上带下来，然后给大家介绍了起来今天的训练项目。
“唔，老师还挺用心的，为了训练我们，准备了这样一个地方。”看着这样一个硕大的，被高墙围起来的院子，宫子同学还挺兴奋的，“一对四，那意思是，我们四个……我们四个对抗谁呀？”
“是老师带领你们来的，所以当然是老师亲自给大家当教官了呢。”我对兔子小队的众人介绍起来了任务，“这个海岛训练区里总共有七个机关点，你们的任务就是找到破解这七个机关点中的其中五个，当五个机关都被破解之后，这个训练区的前后两扇大门的开锁机关将会被激活，然后你们再破解开锁机关，离开训练基地，就算是胜利了。这个过程中你们四只是合作的模式，然后，老师我会在这个训练的过程中，作为你们的对手，阻碍你们，淘汰你们。尽可能有更多人顺利离开训练基地，就是你们的目标。对了，另外有一个特殊的机制，如果你们四人仅剩一人没被淘汰，而你们打开的机关点已经有两个或者更多，那么训练基地内会有若干个特殊的逃生出口，供那个唯一幸存者离开。这样虽然你们任务依然算是失败的，但是唯一的幸存者也会拿到安慰奖。怎么样，大家还有不明白的地方吗？”
“明白了，不过……”大家听到这样的训练的内容，好像还挺期待的，“老师，我有些好奇，为什么会是我们呢？不是还有其他的四人小队可以参与吗？”
为什么是她们啊……便利屋和游戏部都是亲自参与建设的，美食研究会和格黑娜风纪委怕是都对这种事情没有什么兴趣，带补课部来的话，就成了她们玩我一个了……
还有个阿里乌斯小队，她们手段太极端了，我怕她们直接玩暴力破拆……
“对了，有件事我忘了说了，大家开始的时候会被随机分配到不同的起始点，老师也会随机从连我都不知道的地方加入游戏。在训练过程中，你们所有人在没有被淘汰的情况下都可以通过语音进行联络。在这之前，大家有二十分钟的时间思考战术。”
于是，这四只兔子聚在一起，开始商量对策。
“我们四个人，要完成这个任务的话，必须要有明确的分工，大家听我的，小咲你的机械水平是我们四个里面最强的，所以破解机关的主要任务，就交给小咲你了；然后我们剩下的三个人，主要任务是辅助小咲进行修理，同时牵制来捣乱的老师。”
小咲认为宫子的计划分配挺不错的，她点头同意了：“我觉得可以。”
“所以，阿萌，你和我一起，承担牵制老师的主要任务，如果老师想要进攻小咲，我们就负责把老师吸引开。”宫子继续说，“美游，你继续发挥你的优势，在远处进行游击牵制，拖慢老师的脚步，在我们有需要的时候，给我们提供协助，可以吗？”
美游跟阿萌都点点头，看样子她们已经商量好战术了。于是我也这样提醒她们：“商量好战术之后，就到那边门口就位吧，我们会同时被传送到这个训练基地的不同位置。”